Formations individuelles - Ouverture sur le monde économique
Vous trouverez ci-dessous les formations du parcours Ouverture sur le monde économique.
Les formations proposées ci-dessous sont disponibles selon trois modalités d'inscription :
Pour accéder au descriptif complet des formations, consultez l'application iPaf (pour cela, pensez à noter le numéro du dispositif, du module ou recherchez à partir de mots-clés) :
| OUVERTURE SUR LE MONDE ÉCONOMIQUE | |
| Vous trouverez ci-dessous les formations à inscription individuelle auxquelles vous pouvez vous inscrire directement dans GAIA. | |
| 24A0080619 - ECO-VISITE SITE ET CONNAISSANCE METIERS CEA | |
| Module n° 111199 | LES METIERS ET L'INNOVATION AU CEA |
| Durée : 21 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignant, CPE, PSYEN, DDF, RBDE Personnel de direction , Personnel d'encadrement. |
| Objectif pédagogique : | Présenter l'industrie de manière détaillée afin de permettre aux enseignants de mettre en place des actions à destination des élèves pour la découverte du secteur de l'industrie : métiers, insertion professionnelle |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | 7, 8 et 9 avril 2025 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| 24A0080620 - ECO-VISITE ENTREPRISE-DECOUVRIR INDUSTRIE | |
| Module n° 111200 | GROUPE VILESTRA INDUSTRIE ET TRANSPORT GR 07-26 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignant, CPE, PSYEN, DDF, RBDE, Personnel de direction, Personnel d'encadrement exerçant en Haute Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Présenter le secteur de la métallurgie de manière détaillée. Mettre en place des actions afin de permettre aux enseignants de mettre en place des actions à destination des élèves pour la découverte de ce secteur : métiers, insertion professionnelle etc. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | jeudi 21 novembre 2024 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111201 | ENTREPRISE A. RAYMOND GR 38-73 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignant, CPE, PSYEN, DDF, RBDE, Personnel de direction, Personnel d'encadrement exerçant en Haute Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Présenter le secteur de la métallurgie de manière détaillée. Mettre en place des actions afin de permettre aux enseignants de mettre en place des actions à destination des élèves pour la découverte de ce secteur : métiers, insertion professionnelle etc. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | mardi 26 novembre 2024 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| 24A0080621 - ECO-CONNAISSANCE FILIERE ET ENTREPRISE DU BTP | |
| Module n° 111202 | BTP DANS LE DEPARTEMENT DE LA SAVOIE GR 73 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignant, CPE, PSYEN, DDF, RBDE, Personnel de direction, Personnel d'encadrement exerçant en Isère ou en Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Présenter le secteur du BTP de manière détaillée. Mettre en place des actions afin de permettre aux enseignants de mettre en place des actions à destination des élèves pour la découverte de ce secteur : métiers, insertion professionnelle etc |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | jeudi 14 novembre 2024 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| 24A0080622 - ECO-VISITE ENTREPRISE-DECOUVRIR INDUS. UIMM-73 | |
| Module n° 111203 | INDUSTRIES ET METIERS DE LA METALLURGIE -07 NOVEMBRE- GR73 |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignant, CPE, PSYEN, DDF, RBDE, Personnel de direction, Personnel d'encadrement exerçant en Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Présenter le secteur de la métallurgie de manière détaillée. Mettre en place des actions afin de permettre aux enseignants de mettre en place des actions à destination des élèves pour la découverte de ce secteur : métiers, insertion professionnelle |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | jeudi 7 novembre 2024 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| 24A0080623 - ECO-VISITE ENTREPRISE-DECOUVRIR INDUSTRIE DE LA METALLURGIE UIMM-74 | |
| Module n° 111204 | METALLURGIE VALLE DE L ARVE- 19 NOVEMBRE - GR74 |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignant, CPE, PSYEN, DDF, RBDE, Personnel de direction, Personnel d'encadrement exerçant en Haute Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Présenter le secteur de la métallurgie de manière détaillée. Mettre en place des actions afin de permettre aux enseignants de mettre en place des actions à destination des élèves pour la découverte de ce secteur : métiers, insertion professionnelle |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | mardi 19 novembre 2024 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111205 | METALLURGIE BASSIN ANNECIEN- 26 NOVEMBRE -GR 74 |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignant, CPE, PSYEN, DDF, RBDE, Personnel de direction, Personnel d'encadrement exerçant en Haute Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Présenter le secteur de la métallurgie de manière détaillée. Mettre en place des actions afin de permettre aux enseignants de mettre en place des actions à destination des élèves pour la découverte de ce secteur : métiers, insertion professionnelle |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | 19 et/ou 26 nov |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Pour information, il existe d'autres formations pour lesquelles les personnels sont désignés par les corps d'inspection, les chefs d'établissement ou de service. Ils peuvent aussi s'inscrire auprès d'un partenaire qui transmets les listes à l'EAFC, comme par exemple les formations proposée par l'association "Entreprendre Pour Apprendre". Ces formations apparaissent sous le termes "public désigné" et ne sont pas disponibles à l'inscription individuelle. |
|
| 24A0080624 - ECO ENTREPRENDRE APPRENDRE MINI ENTREPRISE D | |
| Module n° 111206 | DECOUVERTE MINI ENTREPRISE GROUPE 07 |
| Durée : 3 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2024-2025. Candidature auprès de EPA. Six zones géographiques possibles : 07-26, 38, nord Isère, 73, 74. |
| Objectif pédagogique : | Découverte du programme Mini-Entreprise et de ses 3 parcours : méthode pédagogique, contenu, outi. Découverte de l'impact du projet sur les jeunes et des compétences développées par les jeunes, et des modalités de mise en oeuvre dans les projets d'établissement et parcours scolaires. Les liens avec le parcours Avenir et le S4C. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | 16/12/2024 14h/17h |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111207 | DECOUVERTE MINI ENTREPRISE GROUPE 26 |
| Durée : 3 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2024-2025. Candidature auprès de EPA. Six zones géographiques possibles : 07-26, 38, nord Isère, 73, 74. |
| Objectif pédagogique : | Découverte du programme Mini-Entreprise et de ses 3 parcours : méthode pédagogique, contenu, outi. Découverte de l'impact du projet sur les jeunes et des compétences développées par les jeunes, et des modalités de mise en oeuvre dans les projets d'établissement et parcours scolaires. Les liens avec le parcours Avenir et le S4C. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | 16/12/2024 14h/17h |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111208 | DECOUVERTE MINI ENTREPRISE GROUPE 38 |
| Durée : 3 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2024-2025. Candidature auprès de EPA. Six zones géographiques possibles : 07-26, 38, nord Isère, 73, 74. |
| Objectif pédagogique : | Découverte du programme Mini-Entreprise et de ses 3 parcours : méthode pédagogique, contenu, outi. Découverte de l'impact du projet sur les jeunes et des compétences développées par les jeunes, et des modalités de mise en oeuvre dans les projets d'établissement et parcours scolaires. Les liens avec le parcours Avenir et le S4C. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | 09/12/2024 14h/17h |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111209 | DECOUVERTE MINI ENTREPRISE GROUPE NORD ISERE |
| Durée : 3 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2024-2025. Candidature auprès de EPA. Six zones géographiques possibles : 07-26, 38, nord Isère, 73, 74. |
| Objectif pédagogique : | Découverte du programme Mini-Entreprise et de ses 3 parcours : méthode pédagogique, contenu, outi. Découverte de l'impact du projet sur les jeunes et des compétences développées par les jeunes, et des modalités de mise en oeuvre dans les projets d'établissement et parcours scolaires. Les liens avec le parcours Avenir et le S4C. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | . |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111210 | DECOUVERTE MINI ENTREPRISE GROUPE 73 |
| Durée : 3 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2024-2025. Candidature auprès de EPA. Six zones géographiques possibles : 07-26, 38, nord Isère, 73, 74. |
| Objectif pédagogique : | Découverte du programme Mini-Entreprise et de ses 3 parcours : méthode pédagogique, contenu, outi. Découverte de l'impact du projet sur les jeunes et des compétences développées par les jeunes, et des modalités de mise en oeuvre dans les projets d'établissement et parcours scolaires. Les liens avec le parcours Avenir et le S4C. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | 12 ou 16/12 14h:17h |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111211 | DECOUVERTE MINI ENTREPRISE GROUPE 74 |
| Durée : 3 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2024-2025. Candidature auprès de EPA. Six zones géographiques possibles : 07-26, 38, nord Isère, 73, 74. |
| Objectif pédagogique : | Découverte du programme Mini-Entreprise et de ses 3 parcours : méthode pédagogique, contenu, outi. Découverte de l'impact du projet sur les jeunes et des compétences développées par les jeunes, et des modalités de mise en oeuvre dans les projets d'établissement et parcours scolaires. Les liens avec le parcours Avenir et le S4C. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | 12 ou 16/12 14h:17h |
| Plus de détails sur iPAF | |
| 24A0080625 - ECO ENTREPRENDRE POUR APPRENDRE ACCOMPAGNEMENT | |
| Module n° 111212 | MINI ENTREPRISE ACCOMPAGNEMENT LONG -GROUPE 07-26 |
| Durée : 11 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2025-2026. |
| Objectif pédagogique : | Développer la connaissance des métiers et du monde de l'entreprise, les soft-skills ainsi que l'esprit d'entreprendre des élèves en collège, au lycée ou en BTS avec le programme Mini-Entreprise d'Entreprendre pour Apprendre EPA. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | Présentiel 18/9 puis 17/12 - Visio 1 : 15 ou 17/10 ; Visio 2 : 21 ou 23/01 ; Visio 3 : 8 à_ 10/04 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111213 | MINI ENTREPRISE ACCOMPAGNEMENT LONG GROUPE 38 |
| Durée : 11 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2025-2026. |
| Objectif pédagogique : | Développer la connaissance des métiers et du monde de l'entreprise, les soft-skills ainsi que l'esprit d'entreprendre des élèves en collège, au lycée ou en BTS avec le programme Mini-Entreprise d'Entreprendre pour Apprendre EPA. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | Présentiel 11 ou 25/9 puis 10/12 - Visio 1 : 15 ou 17/10 ; Visio 2 : 21 ou 23/01 ; Visio 3 : 8 à_ 10/04 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111214 | MINI ENTREPRISE ACCOMPAGNEMENT LONG GROUPE 73 |
| Durée : 11 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2025-2026. |
| Objectif pédagogique : | Développer la connaissance des métiers et du monde de l'entreprise, les soft-skills ainsi que l'esprit d'entreprendre des élèves en collège, au lycée ou en BTS avec le programme Mini-Entreprise d'Entreprendre pour Apprendre EPA. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | Présentiel 18/9 puis 19/12 - Visio 1 : 15 ou 17/10 ; Visio 2 : 21 ou 23/01 ; Visio 3 : 8 à_ 10/04 |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111215 | MINI ENTREPRISE ACCOMPAGNEMENT LONG GROUPE 74 |
| Durée : 11 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants toutes disciplines, DDF et chef d'établissement du collège au BTS, y compris la voie pro et les EREA de la zone géographique concernée, qui souhaitent connaitre le dispositif et éventuellement y entrer en 2025-2026. |
| Objectif pédagogique : | Développer la connaissance des métiers et du monde de l'entreprise, les soft-skills ainsi que l'esprit d'entreprendre des élèves en collège, au lycée ou en BTS avec le programme Mini-Entreprise d'Entreprendre pour Apprendre EPA. |
| Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
| Dates : | Présentiel 18/9 puis 19/12 - Visio 1 : 15 ou 17/10 ; Visio 2 : 21 ou 23/01 ; Visio 3 : 8 à_ 10/04 |
| Plus de détails sur iPAF | |
Publié le 02/10/2024
Modifié le 02/10/2024