Formations individuelles - Education Physique et Sportive
Vous trouverez ci-dessous les formations du parcours Education Physique et Sportive.
Les formations proposées ci-dessous sont disponibles selon trois modalités d'inscription :
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DISC : ÉDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE | |
24A0080742 - EPS ACCOMPAGNEMENT EDS EPPCS NOUVEAUX | |
Module n° 111398 | EPS ACC EDS EPPCS NVX |
Durée : 8 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Enseignants encadrant l'enseignement de spécialité EPPCS sur l'académie |
Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capable de concevoir, mettre en oeuvre et mutualiser les compétences _ pratiquer, analyser et communiquer_ autour des thématiques. |
Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
Dates : | . |
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24A0080743 - EPS ACCOMPAGNEMENT EDS EPPCS | |
Module n° 111399 | EPS ACC EDS EPPCS |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Enseignants encadrant l'enseignement de spécialité EPPCS sur l'académie |
Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capable de concevoir, mettre en oeuvre et mutualiser les compétences _ pratiquer, analyser et communiquer_ autour des thématiques. |
Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
Dates : | . |
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24A0080744 - EPS ACCOMPAGNEMENT VOIE PRO SECTEUR SPORTIF | |
Module n° 111400 | EPS ACCOMPAGNEMENT VOIE PRO SECTEUR SPORTIF |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Enseignants encadrant l'UF2S et la MCAG2S |
Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capable de concevoir, mettre en oeuvre et mutualiser les compétences spécifiques à la voie professionnelle |
Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
Dates : | . |
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24A0080746 - EPS LUTTE CONTRE ECHEC SCOLAIRE_APPRENANCE_NV1 | |
Module n° 111405 | EPS APPRENANCE NIV 1 |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Enseignants concernés par le désengagement des élèves et la volonté d'expliciter son enseignement |
Objectif pédagogique : | Penser autrement la formation et l'enseignement, pour la réussite de tous les élèves. En tenant compte des apports de la recherche (sciences cognitives et psycho-sociale) et des problématiques rencontrées sur le terrain: définir des problématiques pédagogiques puis imaginer ensemble des expérimentations en classe permettant aux élèves de mieux comprendre les attendus de l'enseignant. |
Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
Dates : | mardi 28 janvier 2025 |
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24A0080747 - EPS LUTTE CONTRE ECHEC SCOLAIRE_APPRENANCE_NV2 | |
Module n° 111406 | EPS APPRENANCE NIV 2 |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription au cours de l'année |
Public cible : | Enseignants ayant vécu le niveau 1 d'apprenance EPS ou établissement |
Objectif pédagogique : | Penser autrement la formation et l'enseignement, pour la réussite de tous les élèves.En tenant compte des apports de la recherche (sciences cognitives et psycho-sociale) et des problématiques rencontrées sur le terrain: définir des problématiques pédagogiques puis imaginer ensemble des expérimentations en classe permettant aux élèves de mieux comprendre les attendus de l'enseignant |
Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
Dates : | mardi 18 mars 2025 |
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24A0080748 - EPS LUTTE CONTRE ECHEC SCOLAIRE_APPRENANCE_NV3 | |
Module n° 111407 | EPS APPRENANCE NIV 3 |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription au cours de l'année |
Public cible : | Enseignants ayant vécu le niveau 2 d'apprenance EPS ou établissement |
Objectif pédagogique : | Penser autrement la formation et l'enseignement, pour la réussite de tous les élèves.En tenant compte des apports de la recherche (sciences cognitives et psycho-sociale) et des problématiques rencontrées sur le terrain: définir des problématiques pédagogiques puis imaginer ensemble des expérimentations en classe permettant aux élèves de mieux comprendre les attendus de l'enseignant |
Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
Dates : | mardi 1 avril 2025 |
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24A0080749 - EPS REPONSES AUX BESOINS APSA | |
Module n° 111408 | EPS-APSA-GRP1 ALBANNEC DANSE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 5 décembre 2024 |
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Module n° 111409 | EPS-APSA-GRP2 ALBANNEC CROSSTRAINING |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 6 février 2025 |
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Module n° 111410 | EPS-APSA-GRP3 ALBERTV DANSE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | mardi 21 janvier 2025 |
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Module n° 111411 | EPS-APSA-GRP4 ARDMERID ULTIMATE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 17 mars 2025 |
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Module n° 111412 | EPS-APSA-GRP5 BASGRENOB ULTIMATE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | mardi 25 mars 2025 |
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Module n° 111413 | EPS-APSA-GRP6 BASGRENOB SAVOIR NAGER |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | vendredi 31 janvier 2025 |
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Module n° 111414 | EPS-APSA-GRP7 BASGRENOB CROSSTRAINING |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 13 janvier 2025 |
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Module n° 111415 | EPS-APSA-GRP8 CENTRISERE DANSE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 9 décembre 2024 |
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Module n° 111416 | EPS-APSA-GRP9 CENTRISERE ESCALADE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | vendredi 29 novembre 2024 |
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Module n° 111417 | EPS-APSA-GRP10 CHABLAIS CROSSTRAINING |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 23 janvier 2025 |
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Module n° 111418 | EPS-APSA-GRP11 CHAMB SAVOIR ROULER A VELO |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 10 octobre 2024 |
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Module n° 111419 | EPS-APSA-GRP12 CHAMB ULTIMATE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 5 mai 2025 |
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Module n° 111420 | EPS-APSA-GRP13 DRARDECENT-ARDVERTE CROSSTRAINING |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 3 février 2025 |
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Module n° 111421 | GRP14 DRARDECENT-ARDVERTE_SAVOIR ROULER VELO |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 7 octobre 2024 |
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Module n° 111422 | EPS-APSA-GRP15 DROMCOL YOGA |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 9 décembre 2024 |
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Module n° 111423 | EPS-APSA-GRP16 DROMCOL ARTS DU CIRQUE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 23 janvier 2025 |
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Module n° 111424 | EPS-APSA-GRP17 GENHTSAVOY ARTS DU CIRQUE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 12 décembre 2024 |
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Module n° 111425 | EPS-APSA-GRP18 ISERHODAN CROSSTRAINING |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 28 novembre 2024 |
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Module n° 111426 | EPS-APSA-GRP19 ISERHODAN ULTIMATE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | mardi 8 avril 2025 |
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Module n° 111427 | EPS-APSA-GRP20 MAUR ARTS DU CIRQUE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 3 février 2025 |
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Module n° 111428 | EPS-APSA-GRP21 NORDISERE CROSSTRAINING |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 20 mars 2025 |
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Module n° 111429 | EPS-APSA-GRP22 NORDISERE PARKOUR |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | lundi 3 février 2025 |
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Module n° 111430 | EPS-APSA-GRP23 PAYSMTBLAN SAUVETAGE |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 5 décembre 2024 |
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Module n° 111431 | EPS-APSA-GRP24 PAYSMTBLAN CROSSTRAINING |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | mardi 10 décembre 2024 |
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Module n° 111432 | GRP25 SUDROME-VALDROME SAVOIR ROULER A VELO |
Durée : 10 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Ouvert aux enseignants d'EPS du bassin selectionné ainsi qu'aux enseignants des bassins limitrophes mais non prioritaires. |
Objectif pédagogique : | Faire évoluer ses pratiques afin de favoriser le sens de son enseignement et l'apprentissage de tous les élèves |
Compétence professionnelle : | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique |
Dates : | jeudi 10 octobre 2024 |
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24A0080755 - EPS IPACK EPS COLLEGE | |
Module n° 111438 | EPS IPACK EPS COLLEGE |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Enseignants coordonateurs EPS en collège. |
Objectif pédagogique : | Installer et maîtriser l'usage du logiciel Ipack EPS |
Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
Dates : | . |
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24A0080756 - EPS IPACK EPS LYCEE | |
Module n° 111439 | EPS IPACK EPS LYCEE |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Enseignants responsables de la certification en lycée. |
Objectif pédagogique : | Installer et maîtriser l'usage du logiciel Ipack EPS |
Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
Dates : | . |
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24A0080757 - EPS SECURITE ENVIRONNEMENT SPECIFIQUE EXPERT | |
Module n° 111440 | EPS SES EXP |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Enseignants en formation bi-qualifiante |
Objectif pédagogique : | Réfléchir à la sécurité des élèves lors de l'enseignement en environnement spécifique, connaître et mettre en apllication le nouveau cadrage académique. |
Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
Dates : | . |
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24A0080758 - EPS SECURITE ENVIRONNEMENT SPECIFIQUE PROF | |
Module n° 111441 | EPS SES PROF |
Durée : 2 heures | |
Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
Public cible : | Enseignants EPS |
Objectif pédagogique : | Réfléchir à la sécurité des élèves lors de l'enseignement en environnement spécifique, connaître et mettre en apllication le nouveau cadrage académique. |
Compétence professionnelle : | Accompagner les élèves dans leur parcours de formation |
Dates : | vendredi 1 novembre 2024 |
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Publié le 18/06/2024
Modifié le 18/06/2024