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  • Gestion des conflits,
  • Gestion du stress,
  • Estime de soi,
  • Communiquer en confiance,
  • Gestion des appels téléphoniques
  • Troubles musculosquelettiques

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BIEN ÊTRE AU TRAVAIL

Formations EAFC
COMMUNICATION ET MANAGEMENT

Dispositif : 26A0083068 COMMUNICATION - GESTION DES CONFLITS - CANOPE

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123565 CANOPE_GESTION DES CONFLITS - DEPT 07-26
    Identifier les différents facteurs et mécanismes d’émergence des conflits en contexte professionnel. Élaborer une stratégie personnelle de communication et de régulation émotionnelle adaptées aux situations de tension.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Processus d'émergence des conflits. Connaissance de soi pour mieux gérer ses émotions et prévenir les conflits. Communication sous stress pour prévenir les conflits. La médiation d'un tiers.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .

Dispositif : 26A0083069 COMMUNICATION - GESTION DES CONFLITS

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123566 GESTION DES CONFLITS - DEPT ISERE
    Prévenir et traverser les conflits sans souffrir.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Connaitre le processus d'émergence des conflits. Mieux se connaitre pour mieux gérer ses émotions pour mieux prévenir les conflits. Savoir communiquer sous stress pour prévenir les conflits. Savoir accepter la médiation d'un tiers.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  2. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123567 GESTION DES CONFLITS GRENOBLE
    Prévenir et traverser les conflits sans souffrir.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Connaitre le processus d'émergence des conflits. Mieux se connaitre pour mieux gérer ses émotions pour mieux prévenir les conflits. Savoir communiquer sous stress pour prévenir les conflits. Savoir accepter la médiation d'un tiers.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  3. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123568 GESTION DES CONFLITS - DEPT SAVOIE
    Prévenir et traverser les conflits sans souffrir.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Connaitre le processus d'émergence des conflits. Mieux se connaitre pour mieux gérer ses émotions pour mieux prévenir les conflits. Savoir communiquer sous stress pour prévenir les conflits. Savoir accepter la médiation d'un tiers.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  4. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123569 GESTION DES CONFLITS - DEPT HAUTE SAVOIE
    Prévenir et traverser les conflits sans souffrir.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Connaitre le processus d'émergence des conflits. Mieux se connaitre pour mieux gérer ses émotions pour mieux prévenir les conflits. Savoir communiquer sous stress pour prévenir les conflits. Savoir accepter la médiation d'un tiers.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .

Dispositif : 26A0083070 COMMUNICATION - GESTION DU STRESS - CANOPE

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123570 CANOPE_STRESS ET PREVENTION EPUISEMENT GR07/26
    Identifier les différents facteurs et mécanismes du stress professionnel. Élaborer une stratégie personnelle de gestion du stress et de prévention de l’épuisement professionnel
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Les mecanismes du stress et apprehension de la notion d epuisement professionnel. Identification de ses sources de stress en situation professionnelle. Les indicateurs d alerte et point sur son niveau de stress. Ses representations du stress grâce au photo-langage. Les personnes ressources en matière de stress professionnel. Identification de ses ressources propres face au stress. Mobilisarion de ses ressources en utilisant des outils de prevention. Affirmation de soi. Gestion du temps. Techniques d ecoute et gestion des conflits relationnels. Elaboration de son programme personnel de gestion du stress.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .

Dispositif : 26A0083071 COMMUNICATION - GESTION DU STRESS

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123571 GESTION DU STRESS - DEPT ISERE
    Comprendre le phénomène du stress. Evaluer sa vulnérabilite et ses ressources face au stress. Elaborer une strategie personnalisée de gestion du stress et de prévention de l épuisement professionnel
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Identifier les mecanismes du stress et apprehender la notion d epuisement professionnel. Identifier ses sources de stress en situation professionnelle. Identifier les indicateurs d alerte et faire le point sur son niveau de stress. Travailler sur ses representations du stress grâce au photo-langage. Reperer les personnes ressources en matière de stress professionnel. Identifier ses ressources propres face au stress. Mobiliser ses ressources en utilisant des outils de prevention. Affirmation de soi. Gestion du temps. Techniques d ecoute et gestion des conflits relationnels. Elaborer son programme personnel de gestion du stress. Apports theoriques du formateur. Questionnaires. Exercices pratiques. Photolangage. Echanges d experiences des stagiaires.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  2. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123572 GESTION DU STRESS - GRENOBLE
    Comprendre le phénomène du stress. Evaluer sa vulnérabilite et ses ressources face au stress. Elaborer une strategie personnalisée de gestion du stress et de prévention de l épuisement professionnel
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Identifier les mecanismes du stress et apprehender la notion d epuisement professionnel. Identifier ses sources de stress en situation professionnelle. Identifier les indicateurs d alerte et faire le point sur son niveau de stress. Travailler sur ses representations du stress grâce au photo-langage. Reperer les personnes ressources en matière de stress professionnel. Identifier ses ressources propres face au stress. Mobiliser ses ressources en utilisant des outils de prevention. Affirmation de soi. Gestion du temps. Techniques d ecoute et gestion des conflits relationnels. Elaborer son programme personnel de gestion du stress. Apports theoriques du formateur. Questionnaires. Exercices pratiques. Photolangage. Echanges d experiences des stagiaires.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  3. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123573 GESTION DU STRESS - DEPT SAVOIE
    Comprendre le phénomène du stress. Evaluer sa vulnérabilite et ses ressources face au stress. Elaborer une strategie personnalisée de gestion du stress et de prévention de l épuisement professionnel
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Identifier les mecanismes du stress et apprehender la notion d epuisement professionnel. Identifier ses sources de stress en situation professionnelle. Identifier les indicateurs d alerte et faire le point sur son niveau de stress. Travailler sur ses representations du stress grâce au photo-langage. Reperer les personnes ressources en matière de stress professionnel. Identifier ses ressources propres face au stress. Mobiliser ses ressources en utilisant des outils de prevention. Affirmation de soi. Gestion du temps. Techniques d ecoute et gestion des conflits relationnels. Elaborer son programme personnel de gestion du stress. Apports theoriques du formateur. Questionnaires. Exercices pratiques. Photolangage. Echanges d experiences des stagiaires.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  4. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123574 GESTION DU STRESS - DEPT HAUTE SAVOIE
    Comprendre le phénomène du stress. Evaluer sa vulnérabilite et ses ressources face au stress. Elaborer une strategie personnalisée de gestion du stress et de prévention de l épuisement professionnel
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Identifier les mecanismes du stress et apprehender la notion d epuisement professionnel. Identifier ses sources de stress en situation professionnelle. Identifier les indicateurs d alerte et faire le point sur son niveau de stress. Travailler sur ses representations du stress grâce au photo-langage. Reperer les personnes ressources en matière de stress professionnel. Identifier ses ressources propres face au stress. Mobiliser ses ressources en utilisant des outils de prevention. Affirmation de soi. Gestion du temps. Techniques d ecoute et gestion des conflits relationnels. Elaborer son programme personnel de gestion du stress. Apports theoriques du formateur. Questionnaires. Exercices pratiques. Photolangage. Echanges d experiences des stagiaires.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .

Dispositif : 26A0083072 COMMUNICATION - ESTIME DE SOI - CANOPE

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123575 CANOPE_ESTIME DE SOI - DEPT 07-26
    Identifier les composantes et les mécanismes de l’estime de soi dans différents contextes personnels et professionnels. Élaborer un plan d’action simple pour entretenir et renforcer leur estime au quotidien
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    les niveaux et situations de confiance et d'estime. Oser exprimer son opinion. Valorisation de ses compétences. Comment faire progresser l'estime de soi et la cultiver.Confiance en soi, évaluation de sa valeur et oser s’affirmer : prendre la parole pour donner son avis et exprimer sa différence. Décider de ne plus subir et d’agir. Prendre sa place parmi ses collègues. S’affirmer dans ses relations professionnelles.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .

Dispositif : 26A0083073 COMMUNICATION - ESTIME DE SOI

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123576 ESTIME DE SOI - DEPT ISERE
    Développer l'estime et confiance en soi en s'appuyant sur ses atouts.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Identifier les niveaux et situations de confiance et d'estime. Oser exprimer son opinion. Savoir valoriser ses compétences. Faire progresser l'estime de soi et la cultiver.Reprendre confiance en soi, reconnaître sa valeur et oser s’affirmer : prendre la parole pour donner son avis et exprimer sa différence. Décider de ne plus subir et d’agir. Prendre sa place parmi ses collègues. S’affirmer dans ses relations professionnelles.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  2. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123577 ESTIME DE SOI - DEPT SAVOIE
    Développer l'estime et confiance en soi en s'appuyant sur ses atouts.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Identifier les niveaux et situations de confiance et d'estime. Oser exprimer son opinion. Savoir valoriser ses compétences. Faire progresser l'estime de soi et la cultiver.Reprendre confiance en soi, reconnaître sa valeur et oser s’affirmer : prendre la parole pour donner son avis et exprimer sa différence. Décider de ne plus subir et d’agir. Prendre sa place parmi ses collègues. S’affirmer dans ses relations professionnelles.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  3. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123578 ESTIME DE SOI - DEPT HAUTE SAVOIE
    Développer l'estime et confiance en soi en s'appuyant sur ses atouts.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Identifier les niveaux et situations de confiance et d'estime. Oser exprimer son opinion. Savoir valoriser ses compétences. Faire progresser l'estime de soi et la cultiver.Reprendre confiance en soi, reconnaître sa valeur et oser s’affirmer : prendre la parole pour donner son avis et exprimer sa différence. Décider de ne plus subir et d’agir. Prendre sa place parmi ses collègues. S’affirmer dans ses relations professionnelles.
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .

Dispositif : 26A0083074 COMMUNICATION - COMMUNIQUER EN CONFIANCE - CANOPE

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123579 CANOPE_COMMUNICATION PRO EN CONFIANCE GR07/26
    Identifier les fondamentaux d’une communication confiante et ajustée pour favoriser des relations professionnelles constructives. Analyser sa posture personnelle et relationnelle dans des situations de communication professionnelle.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Les besoins psychologiques et relationnels. Etre en accord avec soi pour se mettre d accord avec les autres. Sortir des jeux psychologiques et relationnels. Ressources théoriques : l analyse transactionnelle, la communication bienveillante, processus et contenu dans la communication, apports de Taïbi Kahler. -
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .

Dispositif : 26A0083075 COMMUNICATION - COMMUNIQUER EN CONFIANCE

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123580 COMMUNIQUER EN CONFIANCE - DEPT ISERE
    Développer sa posture personnelle et relationnelle avec des apports théoriques et pratiques.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Les besoins psychologiques et relationnels. Etre en accord avec soi pour se mettre d accord avec les autres. Sortir des jeux psychologiques et relationnels. Parmi les ressources théoriques : l analyse transactionnelle, la communication bienveillante, processus et contenu dans la communication, apports de Taïbi Kahler. -
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  2. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123581 COMMUNIQUER EN CONFIANCE - GRENOBLE
    Développer sa posture personnelle et relationnelle avec des apports théoriques et pratiques.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Les besoins psychologiques et relationnels. Etre en accord avec soi pour se mettre d accord avec les autres. Sortir des jeux psychologiques et relationnels. Parmi les ressources théoriques : l analyse transactionnelle, la communication bienveillante, processus et contenu dans la communication, apports de Taïbi Kahler. -
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  3. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123582 COMMUNIQUER EN CONFIANCE - DEPT SAVOIE
    Développer sa posture personnelle et relationnelle avec des apports théoriques et pratiques.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Les besoins psychologiques et relationnels. Etre en accord avec soi pour se mettre d accord avec les autres. Sortir des jeux psychologiques et relationnels. Parmi les ressources théoriques : l analyse transactionnelle, la communication bienveillante, processus et contenu dans la communication, apports de Taïbi Kahler. -
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
  4. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123583 COMMUNIQUER EN CONFIANCE - DEPT HAUTE SAVOIE
    Développer sa posture personnelle et relationnelle avec des apports théoriques et pratiques.
    Formation en présentiel, 2 jours consécutifs
    Les besoins psychologiques et relationnels. Etre en accord avec soi pour se mettre d accord avec les autres. Sortir des jeux psychologiques et relationnels. Parmi les ressources théoriques : l analyse transactionnelle, la communication bienveillante, processus et contenu dans la communication, apports de Taïbi Kahler. -
    Inscription individuelle
    Tous publics (cat.A, B, C) admisnitratifs, techniciens, santé, sociaux
    .
COMMUNICATION ET MANAGEMENT

Dispositif : 26A0083121 PREVENTION SANTE SECURITE AU TRAVAIL TMS

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123658 TROUBLES MUSCULO SQUELETTIQUES
    Comprendre les mécanismes des TMS et savoir identifier les situations à risque afin d'adopter des pratiques de travail préventives.
    Définition et enjeux des TMS, facteurs de risque (gestes répétitifs, postures, manutentions, organisation du travail), repérage des situations à risque, principes d'ergonomie, gestes et postures adaptés, pistes de prévention individuelles et collectives.
    Webinaire
    Inscription individuelle spécifique (campagne lancée dans l'année)
    Tout public
    à venir

Dispositif : 26A0083115 - PREVENTION SANTE SECURITE AU TRAVAIL TMS

  1. Module :
    Objectif :
    Description : 
    Contenu :
    Inscription : 
    Cible :
    Dates :
    123650 TROUBLES MUSCULO SQUELETTIQUES ERGONOMIE POSTE
    Les Troubles Musculo Squelettiques (TMS) et leurs facteurs de risque : Définir les Troubles Musculo Squelettiques (TMS), les principales pathologies, Estimer l’impact financier des TMS pour l’entreprise : coûts directs et indirects, Comprendre l'implication des facteurs organisationnels et du stress dans l'apparition des TMS, Repérer les facteurs de risque (gestes répétitifs, postures, sensibilité individuelle...) et formation gestes et postures.

    Les règles d’aménagement des postes de travail sur écran : Maitriser les règles d’installation des éléments (siège, écran, clavier, souris...) définissant le poste de travail, Implanter le poste de travail au sein d’un espace de bureau (dimensionnement, orientation, etc.), Appliquer les règles d’environnement lumineux, d’ambiance thermique et sonore. Etude de cas : A partir des situations de travail partagées par les stagiaires (sur site)
    Comprendre les risques pour la santé en rapport avec le travail sur écran (TMS, fatigue visuelle …), Appliquer les règles de l'ergonomie à l'implantation des postes de travail sur écran, Analyser les situations de travail de poste sur écran pour les corriger.
    Inscription individuelle
    ATSS
    à venir