Formations individuelles - Accompagnement managérial et accompagnement RH
Vous trouverez ci-dessous les formations du parcours.
Les formations proposées ci-dessous sont en public désigné.
L'inscription individuelle sur Gaia n'est pas disponible.
Inscription collective : l'inscription est effectuée par le chef d'établissement.
Public désigné : le référent définit les participants concernés. Ils sont alors informés par mail du descriptif du parcours et du calendrier.
Pour accéder au descriptif complet des formations, consultez l'application iPaf (pour cela, pensez à noter le numéro du dispositif, du module ou recherchez à partir de mots-clés) :
ACCOMPAGNEMENT MANAGERIAL
Cycle de webinaires AURA - SIAJ - Culture juridique
24A0082170 - CYCLE WEBINAIRES AURA CULTURE JURIDIQUE | |
Module n° 110058 | CULTURE JURIDIQUE |
Durée : 12 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Equipes de direction en EPLE, IEN1d, responsables de service administratif |
Objectif pédagogique : | Usage des textes règlementaires et juridiques |
Compétence professionnelle : | Connaître la règlementation et se situer dans l'environnement institutionnel |
Dates : | . |
Compétences juridiques et financières des chefs d'établissement primo-nommés
24A0082190 - CHEFS ETABLISSEMENT PRIMO-NOMMES | |
Module n° 110062 | PRIMO NOMMES COHORTE 1 (24-25) |
Durée : 24 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Chefs d'établissement adjoints nommés sur un poste de Chef d'établissement |
Objectif pédagogique : | Méthode d'analyse financière et de traitement juridique de situations en EPLE |
Compétence professionnelle : | Agir en connaissance des politiques publiques ministérielles et des principes budgétaires et juridiques associés |
Dates : | . |
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Module n° 110063 | PRIMO NOMMES COHORTE 2 (23-24) |
Durée : 24 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Chefs d'établissement adjoints nommés sur un poste de Chef d'établissement |
Objectif pédagogique : | Méthode d'analyse financière et de traitement juridique de situations en EPLE |
Compétence professionnelle : | Agir en connaissance des politiques publiques ministérielles et des principes budgétaires et juridiques associés |
Dates : | . |
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Prendre la direction d'un lycée
24A0082200 - NOUVEAUX PROVISEURS LGT LPO LP | |
Module n° 110064 | NOUVEAUX PROV LP COHORTE 1 24-25 |
Durée : 18 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Proviseurs nouvellement nommés après un parcours de principal de collège |
Objectif pédagogique : | Prise de poste stratégique |
Compétence professionnelle : | Adapter les orientations stratégiques et politiques à un contexte |
Dates : | . |
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La réforme du lycée professionnel
24A0082210 - REFORME DU LP | |
Module n° 110065 | ATELIERS INSPECTEURS 38 |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Inspecteurs en filières professionnelles |
Objectif pédagogique : | Recherche des marges de manoeuvre managériale |
Compétence professionnelle : | Participer à la mise en uvre d'une politique publique |
Dates : | . |
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Module n° 110066 | ATELIERS PROVISEURS 07-26 |
Durée : 5 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Proviseurs en lycée avec filières professionnelles |
Objectif pédagogique : | Recherche des marges de manoeuvre managériale |
Compétence professionnelle : | Participer à la mise en uvre d'une politique publique |
Dates : | . |
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Module n° 110067 | ATELIERS PROVISEURS 38 |
Durée : 3 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Inspecteurs en filières professionnelles |
Objectif pédagogique : | Recherche des marges de manoeuvre managériale |
Compétence professionnelle : | Participer à la mise en uvre d'une politique publique |
Dates : | . |
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Module n° 110068 | ATELIERS PROVISEURS 73-74 |
Durée : 5 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Proviseurs en lycée avec filières professionnelles |
Objectif pédagogique : | Recherche des marges de manoeuvre managériale |
Compétence professionnelle : | Participer à la mise en uvre d'une politique publique |
Dates : | . |
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Accompagnement managérial : parcours IAE-IH2EF
24A0082180 - ACCOMPAGNEMENT MANAGERIAL IH2EF IAE | |
Module n° 110059 | ACC MANAGERIAL COHORTE 0 (22-23) |
Durée : 9 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Equipes de direction en EPLE, inspecteurs, responsables de service administratif |
Objectif pédagogique : | Connaissance des fondamentaux du management |
Compétence professionnelle : | Adapter ses modes daction managériale au contexte et aux agents |
Dates : | . |
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Module n° 110060 | ACC MANAGERIAL COHORTE 1 (23-24) |
Durée : 9 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Equipes de direction en EPLE, inspecteurs, responsables de service administratif |
Objectif pédagogique : | Connaissance des fondamentaux du management |
Compétence professionnelle : | Adapter ses modes daction managériale au contexte et aux agents |
Dates : | . |
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Module n° 110061 | ACC MANAGERIAL COHORTE 2 (24-25) |
Durée : 18 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Equipes de direction en EPLE, inspecteurs, responsables de service administratif |
Objectif pédagogique : | Connaissance des fondamentaux du management |
Compétence professionnelle : | Adapter ses modes daction managériale au contexte et aux agents |
Dates : | . |
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Pratique managériale des chefs de division et de bureau
24A0082360 - PRATIQUE MANGERIALE CHEFS DIVISION BUREAU | |
Module n° 110108 | EVOLUTION DES PROCESS ET PILOTAGE DU SERVICE |
Durée : 24 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Chefs de division et chefs de bureau en DSDEN |
Objectif pédagogique : | Pilotage du service avec tableau de bord, relation usager et amélioraiton des process |
Compétence professionnelle : | Participer à la mise en uvre d'une politique publique |
Dates : | . |
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Conduire l'entretien du chef d'établissement adjoint
24A0082340 - EVALUATION CHEFS ETAB ADJOINTS | |
Module n° 110106 | CONDUITE DE LENTRETIEN PROFESSIONNEL |
Durée : 3 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | chefs d'établissement évaluateurs |
Objectif pédagogique : | Conduite de l'entretien professionnel du chef d'établissement adjoint |
Compétence professionnelle : | Conduire lévaluation professionnelle |
Dates : | . |
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Territoire numérique éducatif (TNE) Isère
24A0082370 - ENCADREMENT PARENTALITE NUMERIQUE TNE | |
Module n° 110109 | PARENTALITE NUMERIQUE TNE |
Durée : 6 heures | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | Inspecteurs 1er et 2nd degré et chefs d'établissement. |
Objectif pédagogique : | Familiariser les cadres du 1er et du 2nd degré avec l'offre d'accompagnement à la parentalité numérique. |
Compétence professionnelle : | . |
Dates : | Deux demies journées en novembre et décembre. |
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ACCOMPAGNEMENT RH
MAJ en cours...
23A0082220 - ACCOMPAGNEMENT RH | |
Module n° 103606 | FONCTION RECRUTEMENT |
Durée : 12 h | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | . |
Objectif pédagogique : | . |
Compétence professionnelle : | Repérer et accompagner les potentiels |
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Module n° 103607 | CADRES COOPERANTS |
Durée : 12 h | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | . |
Objectif pédagogique : | . |
Compétence professionnelle : | Faire collaborer un collectif de travail (y compris dans un contexte de travail hybride) |
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Module n° 103610 | DEPLOIEMENT FEUILLE DE ROUTE RH |
Durée : 3 h | |
Mode d'inscription : | Public désigné |
Public cible : | . |
Objectif pédagogique : | . |
Compétence professionnelle : | Adapter les orientations stratégiques et politiques à un contexte, notamment territorial |
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