
Le plan de formation vise pour les professeurs de lycée professionnel (PLP) du champ SBSSA, Biotechnologies Santé Environnement, Coiffure, Esthétique Cosmétique, Horticulture et Sciences et Techniques Médico-Sociales des lycées professionnels :
- à faciliter l'appropriation des nouveaux contenus de diplômes et programmes ;
- à mener une réflexion sur la modification attendue des pratiques pédagogiques en lien avec la transformation de la voie professionnelle ;
- à aider les professeurs dans ce processus de conduite du changement.
Formations individuelles
Vous trouverez ci-dessous l'ensemble de l'offre du programme académique de formation dans cette thématique.
Pour vous aider, lien vers le livret d'accompagnement du programme académique de formation.
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Formation des partenaires
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Offres de formation SBSSA en LP
Dispositif : 26A0081255 SBSSA - JDI - NOUVEAUX REFERENTIELS
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125902 SBSSA - JDI - REFERENTIEL CAP PPBLes stagiaires seront capables de construire une évaluation certificative dans le cadre du CCF.2 journées en présentiel + 3h en distanciel synchrone + 12h en distanciel asynchroneModalités de mise en oeuvre en centre et en entreprise. Outils d'évaluation.Public désignéPLP Biotechnologies santé environnement intervenant en enseignement professionnel du CAP PPBet BCP HPS.
Dispositif : 26A0081256 SBSSA - JDI - SCIENCES APPLIQUEES
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125905 SBSSA - JDI - SCIENCES APPLIQUEES HRLes stagiaires seront capables de mettre en oeuvre de nouvelles stratégies de différenciation pédagogiques1 journée en présentiel+ 3h en distanciel synchrone + 6h en distanciel asynchronePratiques de différenciation pédagogiquePublic désignéPLP Biotechnologies santé environnement intervenant en sciences appliquées HR14.01.27
Dispositif : 26A0081257 SBSSA- SEGPA CHAMP HAS CAP AAGA
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125906 SBSSA - TECHNIQUES DE COUTURELes stagiaires seront capables de réaliser les techniques simples de couture afin de les intégrer dans les situations d'apprentissage1 journée en présentielEffectuer des travaux de réfection courants (coudre un bouton, ourlet, assemblage, marquage, ..)Inscription au cours de l'annéePLP Biotechnologies santé environnement intervenant en champ HAS en SEGPA et en CAP AAGA.
Dispositif : 26A0081259 SBSSA - ASSP - RAISONNEMENT CLINIQUE
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125908 SBSSA - RAISONNEMENT CLINIQUELes stagiaires seront capable de mettre en oeuvre le raisonnement clinique et l'évaluer dans le cadre d'E321 journée en présentielMise en oeuvre du raisonnement clinique et évaluation d'E32Inscription au cours de l'annéePLP Biotechnologies santé environnement et Sciences et techniques médicosociales.
Dispositif : 26A0081260 SBSSA - DIFFERENCIATION BAC PRO
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125909 SBSSA - DIFFERENCIATION - BAC PROLes stagiaires seront capables de mettre en oeuvre de nouvelles stratégies de différenciation pédagogiques en BCP ASSP, AEPA, HPS, PIPAC, ECP, COIFFURE1 journée en présentiel+ 3h en distanciel synchrone + 6h en distanciel asynchronePratiques de différenciation pédagogique pour les diplômes du secteur SBSSAInscription au cours de l'annéePLP secteur SBSSA.
Dispositif : 26A0081261 SBSSA - APPROCHE PAR COMPETENCE
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125910 SBSSA - APPROCHE PAR COMPETENCELes stagiaires seront capables de proposer des situations d'apprentissage et d'évaluation par compétences.1 journée en présentielApproche par compétences et évaluation des compétencesInscription au cours de l'annéePLP secteur SBSSA.
Dispositif : 26A0081262 SBSSA - PEDAGOGIE DE PROJET
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125911 SBSSA - PEDAGOGIE DE PROJETLes stagiaires seront capables de mettre en oeuvre une pédagogie de projet auprès de leurs élèves.1 journée en présentiel+ 6h en distanciel synchronePédagogie de projetInscription au cours de l'annéePLP secteur SBSSA.
Dispositif : 26A0081263 SBSSA - INTELLIGENCE ARTIFICIELLE - NIVEAU 1
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125912 SBSSA - INTELLIGENCE ARTIFICIELLE - NIVEAU 1Les stagiaires seront capables de s'approprier les principes de fonctionnement des IA génératives, prendre en main des outils tels que ChatGPT Gemini,.., produire des ressources pédagogiques simples avec l’IA, formuler des consignes efficaces (initiation au prompt) et identifier des usages pédagogiques en SBSSA1 journée en présentielInitiation à l’intelligence artificielle en contexte pédagogique. Elle permet aux enseignants de découvrir les principes des IA génératives et de prendre en main des outils . Les participants apprendront à produire des ressources simples et à formuler des consignes efficaces. La formation aborde les premiers usages en classe ainsi que les enjeux éthiques et de fiabilité. Elle vise une appropriation progressive et sécurisée de l’IA. Les enseignants concevront une activité simple intégrant ces outils dans leur pratique.Inscription au cours de l'annéePLP secteur SBSSA02.27
Dispositif : 26A0081264 SBSSA - INTELLIGENCE ARTIFICIELLE - NIVEAU 2
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125913 SBSSA - INTELLIGENCE ARTIFICIELLE - NIVEAU 2Les stagiaires seront capables de concevoir des situations d’apprentissage différenciées et inclusives, d'accompagner les élèves vers l’autonomie dans leurs apprentissages, d'intégrer de manière experte les outils numériques, de former les élèves à un usage critique et responsable de l’IA, d'adapter ses pratiques pédagogiques aux évolutions du numérique.1 journée en présentielIntégration avancée de l’intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques en SBSSA. Accompagnement des enseignants dans la conception de séquences incluant l’usage de l’IA par les élèves. Les participants développeront des stratégies de différenciation et découvriront la création de chatbots pédagogiques.. Elle met l’accent sur l’autonomie, l’esprit critique des élèves et les enjeux éthiques. Les enseignants repartiront avec une séquence directement exploitable.Inscription au cours de l'annéePLP secteur SBSSA04.27
Dispositif : 26A0081265 SBSSA - DEMARCHE INVESTIGATION - SVT 3EME PM
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125914 SBSSA - DEMARCHE INVESTIGATION - SVT 3EME PMLes stagiaires seront capables d'intégrer une démarche d'investigation scientifique dans l'enseignement des SVT en 3ème prépamétiers1 journée en présentielPrésentation et appropriation de la démarche d'investigation scientifique. Production de séquences de SVT intégrant la démarche d'investigation scientifique avec ou sans laboratoire.Inscription au cours de l'annéePLP secteur SBSSA.