Parcours Plan mathématiques à l'école (1er degré)

Les choix faits pour le plan de formation 2024-2025 visent à renforcer les connaissances disciplinaires et didactiques des référents mathématiques de circonscription de manière à leur permettre de mener à bien leur mission d’accompagnement en mathématiques de certaines équipes enseignantes.

Les stages proposés s'appuieront à la fois sur les compétences du formateur des RMC et leur capacité à impulser une dynamique de travail de groupe. Des apports théoriques viendront compléter les stages.

Ressources complémentaires

Vous pouvez consulter les ressources suivantes :

• ÉDUSCOL ÉDUCATION : Plan Mathématiques à l'Ecole

• ÉDUSCOL ÉDUCATION : Plan Mathématiques au Collège

• Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public de la maternelle à l’université (APMEP)

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Cycles transversaux

Cycles métiers

• Accompagner les évolutions du système éducatif
• Partager les fondamentaux de la culture juridique et déontologique

• Personnels pédagogiques et d'accompagnement du premier degré
• Personnels pédagogiques, d'accompagnement et éducatifs du second degré
• Psychologues de l'Éducation Nationale
• Personnels ATSS et RH
• Personnels Jeunesse, Engagement et Sports
• Personnels d'encadrement

• Citoyenneté et Valeurs de la République
• Expérimentation et recherche
• Ouverture sur le monde
• École bienveillante
• Numérique
• Pratiques efficaces et équitables

• Personnels pédagogiques, d'éducation, AED, AESH et Psy-EN
• Personnels DDF et RBDE
• Personnels ATSS et RH
• Personnels d'encadrement
• Personnels Jeunesse et Sport
• Personnels du premier degré

• Certification - Diplomation
• Formation de formateurs

• Formation promotionnelle - Personnels pédagogiques, d'éducation, AED, AESH et Psy-EN
• Formation promotionnelle - Personnels d'encadrement
• Formation promotionnelle - Personnels ATSS
• Évoluer dans son parcours (PACD, CPF)
• Personnels du premier degré

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