Parcours Prise en charge des élèves allophones et des élèves itinérants

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Dans le cadre de son plan de formation académique, le CASNAV propose un parcours pluriannuel à destination des équipes pédagogiques. Il a deux objectifs principaux :

  • Connaître les publics EANA/EFIV et mettre en place une démarche collective d'accueil et d'accompagnement pour ces élèves.
  • Faciliter la prise en charge dans les établissements des EANA scolarisés ou non antérieurement et développer des pratiques communes d'accueil, d'inclusion et d'évaluation pour les élèves allophones.

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 Formations individuelles


Vous trouverez ci-dessous les informations et l'ensemble de l'offre qui vous est faite dans le parcours de formation à destination des enseignants d'UPE2A, modules FLES et UPELI, des intervenants OEPRE mais également des enseignants de classes ordinaires.

Accéder au détail des formations

 

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 Formations d'Initiative Territoriale (FIT)


Vous trouverez ci-dessous la fiche descriptive de la Formation d'Initiative Territoriale (FIT) correspondant à ce parcours :

Fiche FIT Accompagner la prise en charge des EANA

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 Ressources pour la formation


Vous trouverez ci-dessous des ressources pour compléter votre parcours de formation :

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Rechercher une autre formation


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Publié le 02/10/2024
Modifié le 02/10/2024