L’accompagnement personnalisé en collège, au lycée général et technologique et l’accompagnement renforcé en lycée professionnel constituent des espaces pédagogiques privilégiés où les équipes apportent des réponses aux besoins des élèves en termes de consolidation, d’aide à l’orientation et d’approfondissement.

 Formations individuelles

Les formations proposées dans le cadre du Parcours Accompagnement Personnalisé (au collège et au lycée d'enseignement général) et de l'Accompagnement Renforcé (au lycée professionnel) permettent aux professeurs de collège et aux personnels de direction, aux professeurs de LGT et aux personnels de direction, ainsi qu'aux professeurs de LP et aux personnels de direction, à l'aide d' outils statistiques, de s'emparer des résultats de leurs élèves aux évaluations nationales. 

Au cours de ces formations, une description des évaluations sera présentée aux représentants des équipes pédagogiques ainsi qu'une lecture des résultats. De premières pistes d'exploitation pédagogique seront ébauchées.

Accéder au détail des formations

Les parcours proposés dans le Cycle Réussite et Apprentissages pourraient aussi vous intéresser, et en particulier  :

• Parcours Travail personnel de l'élève - Devoirs faits
• Parcours Motivation et engagement dans les apprentissages

 Formations d'Initiative Territoriale (FIT)

Les formations FIT proposées par le groupe de formateurs académique AP - AR ont  pour vocation d’aider les équipes à articuler les différents volets de l’accompagnement personnalisé en collège et au lycée général et technologique ou de l'accompagnement renforcé au lycée professionnel pour répondre aux besoins des élèves selon deux axes :

• Engager les équipes à s’emparer des évaluations nationales ou tests de positionnement pour identifier les besoins des élèves en termes de consolidation des acquis et proposer des réponses pédagogiques adaptées.
• Accompagner les équipes dans la coordination et la mise en œuvre des différents dispositifs d'accompagnement personnalisé ou renforcé des élèves, au collège ou au lycée. En particulier au lycée professionnel, accompagner la mise en œuvre des modules de Terminale.

Ces formations sont réalisées pour répondre à l'initiative des établissements ; elles s'adressent à tous les acteurs des équipes pédagogiques et s’adaptent à chaque contexte.

Modalités pédagogiques :
Présentiel, action locale, en établissement ou regroupement d’établissements du bassin
Période - Durée  : 1 journée (6h)
Au plus tôt, à partir de début novembre (retour des vacances de Toussaint)
Contenus :
Accompagnement des équipes éducatives à la mise en œuvre d’actions dans les établissements. Appui sur l’analyse des données élèves recueillies lors des tests de positionnement et des évaluations nationales. Proposition d'une exploitation « éclairée » des résultats, et contribution à l’émergence d'un  dispositif spécifique à chaque établissement.

Vous trouverez ci-dessous la fiche descriptive de la Formation d'Initiative Territoriale (FIT) correspondant à ce parcours :

 Formation des partenaires

En complément des offres de formation assurées par l'EAFC, vous pourrez trouver ci-dessous :

• L'ensemble des offres du réseau Canopé. 

 Ressources complémentaires

Lien vers EDUSCOL - Evaluations nationales 6ème

Lien vers EDUSCOL - Tests de positionnement seconde et CAP

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