Formations individuelles - Education Artistique et Culturelle
Vous trouverez ci-dessous les formations du parcours Educatif Artistique et Culturel.
Les formations proposées ci-dessous sont disponibles selon trois modalités d'inscription :
Pour accéder au descriptif complet des formations, consultez l'application iPaf (pour cela, pensez à noter le numéro du dispositif, du module ou recherchez à partir de mots-clés) :
Poursuite 2023 -2025 : DES PARCOURS BALISÉS
Depuis la rentrée 2023, l'EAFC propose dans plusieurs thématiques transversales ou métiers des PARCOURS BALISÉS de formation. Il s'agit d'une offre de formation aux modalités hybrides qui engage les participants sur au moins 2 ans et pour une durée d'au moins 24h. L'objectif de ces parcours est de créer un collectif de formation qui bénéficie de temps pour expérimenter, pour s'approprier de nouvelles pratiques, de nouveaux gestes professionnels et pour consolider ses compétences.
Cette année, un nouveau parcours balisé vous est proposé dans cette thématique : 24A0080554 - EAC - PARCOURS BALISÉ THÉÂTRE 38
Accéder à la fiche parcours balisé EAC " Théâtre 38 " pour plus de détails
Et le parcours balisés lancé en 2023-2024 se poursuit : 24A0080564 - EAC - PARCOURS PATRIMOINE ET SCIENCES
ATTENTION : depuis l'an passé "Collège au cinéma" est sur inscription individuelle (voir "CAC" dans les dispositifs ci-dessous);
| ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE | |
| 24A0080542 - EAC RESONANCE PREAC OPERA | |
| Module n° 111081 | OPERA EXPRESSIONS VOCALES |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignants second degré toutes disciplines. Aucun pré-requis. |
| Objectif pédagogique : | La résonance PREAC opéra expressions vocales est une résonance du séminaire national qui a eu lieu du 15 au 17mai 2024. Cette formation a pour objectif de tisser et de renforcer les liens entre les acteurs du territoire. Donne les outils mise en accompagnement projet elèves |
| Compétence professionnelle : | Coopérer au sein d'une équipe |
| Dates : | samedi 1 mars 2025 |
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| 24A0080543 - EAC RESONANCE PREAC LITTERATURE | |
| Module n° 111082 | LITTERATURE |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) |
| Objectif pédagogique : | La résonance littérature est une résonance du séminaire national qui a eu lieu du 12 au 13 mars 2024. Elle a pour mission de former et d' accompagner dans la réalisation de projets les différents acteurs de l'éducation artistique et culturelle en réutilisant les différents outils du séminaire national. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | mercredi 2 avril 2025 |
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| 24A0080544 - EAC RESONANCE PREAC CINEMA | |
| Module n° 111083 | CINEMA DOCUMENTAIRE FILMER LA VILLE |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) |
| Objectif pédagogique : | La résonance cinéma documentaire est une résonance du séminaire national qui a eu lieu du 8 au 10 avril 2024. Elle a pour mission de former et d' accompagner dans la réalisation de projets les différents acteurs de l'éducation artistique et culturelle en réutilisant les différents outils du séminaire national. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Avril 2025 |
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| 24A0080545 - EAC ECRIS TA SERIE | |
| Module n° 111084 | CINEMA LITTERATURE GR 26-38 |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) Drôme Isère |
| Objectif pédagogique : | A partir de l'histoire de l'écriture sérielle : Pour mieux comprendre ce qui fait l'attrait, le goût ou même l'addiction aux séries, il faut d'abord comprendre ce qui fait la particularité de la forme sérielle. Objectifs: Connaître les spécificités de cette écriture. Faire des liens avec la littérature. Monter un projet d'écriture et de réalisation avec les élèves. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | mercredi 20 novembre matin visio et jeudi 21 novembre 2024 journée |
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| 24A0080546 - EAC CINEMA D ANIMATION | |
| Module n° 111085 | CINEMA D ANIMATION THEORIE ET PRATIQUE GR 73-74 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) SAVOIE HTE SAVOIE |
| Objectif pédagogique : | Découvrir le court-métrage d'animation et comprendre ses liens avec le cinéma |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 30-31 janvier 2025 |
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| 24A0080547 - EAC CAFES LITTERAIRES | |
| Module n° 111086 | JOURNEE PROFESSIONNELLE DES CAFES GR 07-26 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) DROME ARDECHE |
| Objectif pédagogique : | Réfléchir aux enjeux la littérature contemporaine. Connaître un événement et une structure culturelle. Favoriser l'émergence de projets EAC |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 10 octobre 2024 |
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| 24A0080548 - EAC LITTERATURE ET IA | |
| Module n° 111087 | CREATION LITTERAIRE ET IA GR 73-74 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré ( toutes disciplines) SAVOIE HTE SAVOIE |
| Objectif pédagogique : | Découvrir les enjeux de la création littéraire à l'heure de l'intelligence artificielle. Créer un texte avec l'IA et réfléchir aux modalités pédagogiques de l'utlilsation de l'IA |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 29 Novembre 2024 à Chambéry |
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| 24A0080549 - EAC PLAN CHORALE VOIX CORPS ET SCENE | |
| Module n° 111088 | STAGE VOIX CORPS SCENE NIV 2 |
| Durée : 30 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Enseignants du premier et second degré toutes disciplines. Aucun pré requis. |
| Objectif pédagogique : | Cette formation de cinq jours se déroulera sur des sessions de weekend afin de l apos;ouvrir aux enseignants du premier degré. Un premier week end de trois jours aura lieu pour plonger dans l apos;oeuvre et dégager des pistes de travail ; un week end de deux jours correspondant à un deuxième niveau avec l apos;intervention d apos;une chorégraphe du CREA, création vocale et scénique. Il s'agit d'accompagner les enseignants à la démarche propre au CREA : la voix, le corps et la scène pour accompagner la création de l apos;oeuvre élémentaire mon cher Watson adapté pour le 1er et second degré. Suite à cette formation une semaine de suivi des projets d apos;élèves est prévue auprès des établissements qui le désireront du 14 au 18 avril 2025. |
| Compétence professionnelle : | Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves |
| Dates : | 9, 10, 11 novembre 2024 avec D.Grojsman et 2 journées les 15 et 16 mars 2025 avec D.Grojsman et un(e) chorégraphe du CREA. Semaine d'accompagnement des projets menés sur le territoire académique du 14 au 18 avril. |
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| 24A0080550 - EAC FILMER LE CORPS EN MOUVEMENT | |
| Module n° 111089 | VALORISER LE CORPS AU TRAVAIL CINEX LUX GR07-26 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) |
| Objectif pédagogique : | Valoriser les projets des élèves par la réalisation de petits films documentaires. Filmer le corps en mouvement et réfléchir aux enjeux esthétiques et visuels. Travailler ce type de projet transdisciplinaire. Se préparer à un projet de cinéma documentaire avec ses élèves. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 3 ou le 4 avril |
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| 24A0080551 - EAC PLAN CHORALE | |
| Module n° 111090 | CHOEUR ACADEMIQUE SPIRITO |
| Durée : 54 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Enseignants second degré toutes disciplines. Aucun pré requis. Département de l apos;Isère |
| Objectif pédagogique : | Cette formation directement liée au plan chorale est reconduite pour la quatrième année. Elle s'adresse aux personnes désireuses de monter en compétence par l'émulation mutuelle provoquée par la rencontre de différents publics. Aucun niveau n';est prérequis. La participation à cette formation implique un engagement sur six vendredis samedis planifiés sur l'année scolaire 24-25. |
| Compétence professionnelle : | Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves |
| Dates : | 6 sessions de week end |
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| 24A0080552 - EAC PROFESSEURS RELAIS | |
| Module n° 111091 | PR MUSIQUE ET VOIX VISIO ACAD |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Professeurs relais musique et voix et deux professeurs de territoire conventionnés |
| Objectif pédagogique : | Montée en compétence du réseau des professeurs relais musique et voix formation sur public désigné |
| Compétence professionnelle : | Coopérer au sein d'une équipe |
| Dates : | A VENIR |
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| Module n° 111092 | PR ART CONTEMPORAIN-ACAD |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Professeurs relais Art Contemporain de l'académie |
| Objectif pédagogique : | Montée en compétence du réseau des professeurs relais sur public désigné |
| Compétence professionnelle : | Coopérer au sein d'une équipe |
| Dates : | A VENIR |
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| Module n° 111093 | PR CSTI-ACAD |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Professeurs relais CSTI Culture Scientiffique technique et industrielle |
| Objectif pédagogique : | Montée en compétence du réseau des professeurs relais sur public désigné |
| Compétence professionnelle : | Coopérer au sein d'une équipe |
| Dates : | A VENIR |
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| 24A0080553 - EAC LYCEENS ET APPRENTIS AU CINEMA | |
| Module n° 111094 | LYCEENS AU CINEMA VALENCE MODULE 1 - GR 07-26 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module est en majorité adressé aux enseignants de Drôme et d'Ardèche, mais les enseignants autour de Grenoble peuvent postuler aussi. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | vendredi 18/10 |
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| Module n° 111095 | LYCEENS AU CINEMA VALENCE MODULE 2 - GR 07-26 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module est en majorité adressé aux enseignants de Drôme et d'Ardèche, mais les enseignants autour de Grenoble peuvent postuler aussi. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 7 octobre |
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| Module n° 111096 | LYCEENS AU CINEMA VALENCE MODULE 3 - GR 07-26 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module est en majorité adressé aux enseignants de Drôme et d'Ardèche, mais les enseignants autour de Grenoble peuvent postuler aussi. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Mardi 8 octobre |
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| Module n° 111097 | LYCEENS AU CINEMA PT DE BEAUVOISIN MODULE 1 38-73 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants d'Isère ou de Savoie ( Chambéry et alentours). |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 10/10 |
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| Module n° 111098 | LYCEENS AU CINEMA PT DE BEAUVOISIN MODULE 2 38-73 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants d'Isère ou de Savoie ( Chambéry et alentours). |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Vendredi 4 octobre |
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| Module n° 111099 | LYCEENS AU CINEMA PT DE BEAUVOISIN MODULE 3 38-73 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants d'Isère ou de Savoie ( Chambéry et alentours). |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Lundi 14 octobre |
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| Module n° 111100 | LYCEENS AU CINEMA GRENOBLE MODULE 1 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants de l'Isère. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | vendredi 11/10 |
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| Module n° 111101 | LYCEENS AU CINEMA GRENOBLE MODULE 2 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants de l'Isère. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Jeudi 3 octobre |
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| Module n° 111102 | LYCEENS AU CINEMA GRENOBLE MODULE 3 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants de l'Isère. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Mardi 5 novembre |
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| Module n° 111103 | LYCEENS AU CINEMA ANNECY MODULE 1 - GR 73-74 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants de la Savoie ou de la Haute-Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 17/10 |
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| Module n° 111104 | LYCEENS AU CINEMA ANNECY MODULE 2 - GR 73-74 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants de la Savoie ou de la Haute-Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 10 octobre |
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| Module n° 111105 | LYCEENS AU CINEMA ANNECY MODULE 3 - GR 73-74 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de lycée (toutes disciplines) participant au dispositif LAAC. Ce module peut s'adresser aux enseignants de la Savoie ou de la Haute-Savoie. |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de sensibliser les élèves à la compréhension des oeuvres cinématographiques du dispositif LAAC. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Mardi 15 octobre |
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| 24A0080554 - EAC PARCOURS BALISE THEATRE 38 | |
| Module n° 111106 | 1 VISIO ACCOMPAGNER ELEVES PROJET THEATRE GR38 |
| Durée : 3 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Parcours balisé avec 5 modules obligatoires pour tou sprofesseurs du second degré et toutes disciplines |
| Objectif pédagogique : | Parcours balisé avec 5 modules obligatoires. Les stagiaires seront capables de monter un projet EAC dans le domaine du théâtre et d'accompagner la pratique théâtrale des élèves. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Lundi 18 novembre |
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| Module n° 111107 | 2 PRATIQUE THEATRALE AVEC COMEDIENS GR 38 |
| Durée : 2 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Parcours balisé avec 5 modules obligatoires pour tou sprofesseurs du second degré et toutes disciplines |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de monter un projet EAC dans le domaine du théâtre et d'accompagner la pratique théâtrale des élèves. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 5 décembre |
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| Module n° 111108 | 3 ANALYSE EN REPRESENTATION GR 38 |
| Durée : 2 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Parcours balisé avec 5 modules obligatoires pour tou sprofesseurs du second degré et toutes disciplines |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de monter un projet EAC dans le domaine du théâtre et d'accompagner la pratique théâtrale des élèves. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 5 décembre |
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| Module n° 111109 | 4 REPRESENTATION RENCONTRE METTEUR EN SC-GR 38 |
| Durée : 4 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Parcours balisé avec 5 modules obligatoires pour tou sprofesseurs du second degré et toutes disciplines |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de monter un projet EAC dans le domaine du théâtre et d'accompagner la pratique théâtrale des élèves. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Jeudi 17 avril 2025 |
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| Module n° 111110 | 5 PRATIQUE DU COMEDIEN GR 38 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Parcours balisé avec 5 modules obligatoires pour tou sprofesseurs du second degré et toutes disciplines |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de monter un projet EAC dans le domaine du théâtre et d'accompagner la pratique théâtrale des élèves. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Lundi 3 février |
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| 24A0080555 - EAC LA MUSICALITE DU CORPS AU THEATRE | |
| Module n° 111111 | LE CORPS AU THEATRE AVEC OMAR PORRAS GR 73-74 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) Savoie et Haute Savoie |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables de connaître la relation entre mouvement et parole au théâtre, d'élaborer des ressources favorisant l'analyse du spectacle et la pratique théâtrale des élèves, de développer des projets EAC théâtre sur le territoire. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Jeudi 12 et vendredi 13 Décembre |
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| 24A0080556 - EAC DE L ECRITURE DRAMATURGIQUE AU PLATEAU | |
| Module n° 111112 | JOURNEE AVEC LE DRAMATURGE SYLVAIN LEVEY GR 38 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) . Isère |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires seront capables d'élaborer des ressources favorisant l'analyse du texte théâtral et la pratique théâtrale des élèves, de développer des projets EAC théâtre. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Lundi 16 décembre |
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| 24A0080557 - EAC LA CONSTRUCTION DES IDENTITES | |
| Module n° 111113 | LES IDENTITES-FILLES-GARCONS THEATRE GR 38 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) Isere |
| Objectif pédagogique : | Découvrir des ressources pour réfléchir à la construction des identités Filles Garçons. Favoriser l'émergence de projets EAC pour aborder cette question. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | vendredi 15 novembre |
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| 24A0080558 - EAC HEROINES CONTEMPORAINES AU THEATRE | |
| Module n° 111114 | LA FAMILLE-RELATIONS MERE-FILLE THEATRE -GR26-38 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) Drôme Isère |
| Objectif pédagogique : | Réfléchir aux enjeux d'écriture dramaturgique contemporaine. Elaborer des ressources pour l' analyse du spectacle théâtral. Favoriser l'émergence de projets EAC |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 6 février |
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| 24A0080559 - EAC THEATRE A VOIX HAUTE | |
| Module n° 111115 | JOURNEE PRO DU FESTIVAL REGARDS CROISES -GR38-73 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) Isère Savoie |
| Objectif pédagogique : | Réfléchir aux enjeux l'écriture dramaturgique et de la lecture à voix haute Connaître un événement et une structure culturelle Favoriser l'émergence de projets EAC |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | entre le 20 et 27 mai pendant le festival |
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| 24A0080560 - EAC ART CONTEMPORAIN BIENNALE DE LYON | |
| Module n° 111116 | BIENNALE DE LYON MODULE 1 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) Isère Savoie |
| Objectif pédagogique : | ce stage permettra aux enseignants de toutes les disciplines d' enrichir leurs connaissances en art contemporain, de renconrer et travailler avec un artiste mais également envisager des projets scolaires en lien avec l' art contemporain. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | mercredi 16 octobre 2024 |
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| Module n° 111117 | BIENNALE DE LYON MODULE 2 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) Isère Savoie |
| Objectif pédagogique : | ce stage permettra aux enseignants de toutes les disciplines d' enrichir leurs connaissances en art contemporain, de renconrer et travailler avec un artiste mais également envisager des projets scolaires en lien avec l' art contemporain. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 17 octobre 2024 |
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| 24A0080561 - EAC CENTENAIRE DE LA HOUILLE BLANCHE | |
| Module n° 111118 | STAGE CENTENAIRE GR 38-73 |
| Durée : 14 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du 1er degré (4 places max) et 2nd degré : professeurs de collège, LGT et Lycées professionnels du 38 et du 73, toutes disciplines confondues. Etab publics et privés |
| Objectif pédagogique : | Cette formation permettra de développer des points d'appui théoriques et pratiques pour le développement et la mise en oeuvre de projets en lien avec le Centenaire de l'Exposition Internationale de la Houille Blanche et du Tourisme de 1925 à Grenoble. Elle permettra également aux enseignants de découvrir les spécificités, les ressources, les sites et l'offre pédagogique des structures culturelles du patrimoine et des sciences de ce territoire avec des transpositions possibles en Savoie. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Mardi 05 nov 2024 en Grésivaudan - Vendredi 15 nov 2024 en Oisans |
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| 24A0080562 - EAC PATRIMOINE ET ART CONTEMPORAIN SCIENCES | |
| Module n° 111119 | PATRIMOINE ET ART CONTEMPORAIN SCIENCES GR 74 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du 2nd degré de collège, LGT et Lycées professionnels du 74, toutes disciplines confondues. Etab publics et privés |
| Objectif pédagogique : | Il s'agit de découvrir des structures culturelles, leurs offres pédagogiques et leurs ressources ; approfondir ses connaissances. A cette occasion les enseignants pourront se questionner sur le dialogue entre art, architecture, patrimoine et sciences en vue de projets interdisciplinaires scolaires. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Jeudi 28 nov 2024 |
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| 24A0080563 - EAC PHOTOGRAPHIE MAISON DE L IMAGE | |
| Module n° 111120 | MOIS DE LA PHOTO GR 38-73 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du second degré (toutes disciplines) Isère Savoie |
| Objectif pédagogique : | Cette formation, co-construite avec la Maison de l'Image. Il s'agira pour les stagiaires, dans le cadre de différents ateliers, de découvrir et se perfectionner dans le domaine de la photographie. Envisageant des réflexions autour de la conception d'une exposition, de l'utilisation technique d'un appareil photographique, de la création artistique et de la scénographie, cette formation permettra un parcours individualisé pouvant répondre aux attentes de novices en photographie cherchant un apport technique et d'enseignants chevronnés souhaitant découvrir l'envers du décor de la conception d'une exposition. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 18 et 19 novembre PENDANT LE MOIS DE LA PHOTO |
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| 24A0080564 - EAC PARCOURS BALISE PATRIMOINE ET SCIENCES | |
| Module n° 111121 | N3 GR 07-26 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Professeurs du 2ème degré de collège, LGT et Lycées professionnels du 07 et du 26, toutes disciplines confondues. Etab publics et privés |
| Objectif pédagogique : | Cette formation permettra de développer des points d'appui théoriques et pratiques pour le développement et la mise en oeuvre de projets en lien avec le patrimoine industriel du XIXème s en Ardèche, avec des transpositions possibles en Drôme. - Elle permettra également aux enseignants de découvrir les spécificités, les ressources, les sites et l'offre pédagogique des structures culturelles du patrimoine et des sciences de ce territoire. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 17 et vendredi 18 avril 2025 |
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| 24A0080565 - EAC PATRIMOINE ET SCIENCES | |
| Module n° 111122 | PATRIMOINE ET SCIENCES GR 07-26 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeurs du 2nd degré de collège, LGT et Lycées professionnels du 07 et du 26, toutes disciplines confondues. Etab publics et privés |
| Objectif pédagogique : | Cette formation permettra de développer des points d'appui théoriques et pratiques pour le développement et la mise en oeuvre de projets en lien avec le patrimoine industriel du XIXème s en Ardèche, avec des transpositions possibles en Drôme. Elle permettra également aux enseignants de découvrir les spécificités, les ressources, les sites et l'offre pédagogique des structures culturelles du patrimoine et des sciences de ce territoire. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | jeudi 17 et vendredi 18 avril 2025 |
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| 24A0080566 - EAC VISIO REFERENT CULTURE | |
| Module n° 111123 | ARDECHE |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Référents culture |
| Objectif pédagogique : | Réunion avec les référents culture |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | . |
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| Module n° 111124 | DROME |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Référents culture |
| Objectif pédagogique : | Réunion avec les référents culture |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | . |
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| Module n° 111125 | ISERE |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Référents culture |
| Objectif pédagogique : | Réunion avec les référents culture |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | . |
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| Module n° 111126 | SAVOIE |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Référents culture |
| Objectif pédagogique : | Réunion avec les référents culture |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | . |
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| Module n° 111127 | HAUTE SAVOIE |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Public désigné |
| Public cible : | Référents culture |
| Objectif pédagogique : | Réunion avec les référents culture |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | . |
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| 24A0080569 - EAC COLLEGE AU CINEMA | |
| Module n° 111130 | CAC LA ROCHE 6E 5E 74 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique. |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Jeudi 3 octobre et jeudi 17 octobre |
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| Module n° 111131 | CAC ANNEMASSE 4E 3E 74 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Mardi 1er octobre et Vendredi 11 octobre |
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| Module n° 111132 | CAC CHAMBERY 6E 5E 73 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Jeudi 10 octobre et Jeudi 7 novembre, espace Malraux |
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| Module n° 111133 | CAC CHAMBERY 4E 4E 73 |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Mardi 8 octobre et Vendredi 18 octobre, espace Malraux |
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| Module n° 111134 | CAC GRENOBLE 4E 3E 38 SUD ECHIROLLES |
| Durée : 12 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Lundi 14 octobre |
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| Module n° 111135 | CAC GRENOBLE 4E 3E 38 NORD VOIRON |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Lundi 4 novembre |
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| Module n° 111136 | CAC SAINT JEAN DE BOURNAY 4E 3E 38 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Lundi 18 novembre |
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| Module n° 111137 | CAC GRENOBLE 6E 5E 38 SUD ECHIROLLES |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 18 octobre |
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| Module n° 111138 | CAC GRENOBLE 6E 5E 38 NORD VOIRON |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 8 novembre |
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| Module n° 111139 | CAC SAINT JEAN DE BOURNAY 6E 5E 38 |
| Durée : 6 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 15 novembre |
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| Module n° 111140 | CAC LE POUZIN 6E 5E |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Le 4 octobre ( matin visio) et 13 décembre présentiel |
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| Module n° 111141 | CAC VALENCE 6E 5E |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Le 4 octobre (aprem visio) et 20 décembre présentiel |
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| Module n° 111142 | CAC TOURNON 6E 5E |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Le 11 octobre (matin visio) et 10 janvier présentiel |
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| Module n° 111143 | CAC MONTELIMAR 6E 5E |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | Le 11 octobre (aprem visio) et 17 janvier présentiel |
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| Module n° 111144 | CAC LE POUZIN 4E 3E |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 07/10 (matin) et 21/12 (journée) |
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| Module n° 111145 | CAC VALENCE 4E 3E |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 16/10 (matin) et 10/12 (journée) |
| Plus de détails sur iPAF | |
| Module n° 111146 | CAC MONTELIMAR 4E 3E |
| Durée : 9 heures | |
| Mode d'inscription : | Inscription individuelle |
| Public cible : | Professeur de collège (toutes disciplines) participant au dispositif CAC |
| Objectif pédagogique : | Les stagiaires peuvent préparer les séquences d'EAC dans le parcours Collège au cinéma pour permettre aux élèves d'aborder des oeuvres avec un regard sensible et critique |
| Compétence professionnelle : | Construire, mettre en uvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves |
| Dates : | 14/10 (matin) et 07/01 (journée) |
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Publié le 02/10/2024
Modifié le 02/10/2024