Le programme de formation à inscription individuelle s’appuie sur les observations pédagogiques de terrain, sur une analyse des gestes professionnels mis en place, sur les apports de la recherche et sur les instructions officielles pour proposer aux enseignants un contenu de formation en adéquation avec les besoins des élèves.
Les stages intitulés COMMUNIQUER EN CLASSE D’ESPAGNOL permettront aux enseignants de travailler autour d’apports théoriques sur les bénéfices de la collaboration, de la coopération, et de la médiation. Ces apports théoriques seront accompagnés de mises en situation. Les enseignants pourront ainsi réfléchir et collaborer à la construction de situations de communication, en accord avec les nouveaux programmes, et les modalités de l’enseignement explicite et ses invariants.
Les stages à public désigné ENSEIGNER EN LLCER, ENSEIGNER EN BACHIBAC, CERTIFICATION s’adressent à des enseignants qui enseignent dans les sections concernées.
Le stage à public désigné CERTIFICATION s’adresse aux enseignants de section européenne.
Formations individuelles
Vous trouverez ci-dessous l'ensemble de l'offre du programme académique de formation dans cette thématique.
Pour vous aider, lien vers le livret d'accompagnement du programme académique de formation.
Vous pouvez vous inscrire uniquement aux formations à candidature individuelle.
Ces parcours pourraient aussi vous intéresser :
- Parcours Éducation Artistique et Culturelle
- Parcours Valeurs citoyennes et Parcours citoyen
- Parcours Plan Laïcité et Valeurs de la République
- Parcours Projets internationaux et Ouverture sur les langues
Formations d'Initiative Territoriale (FIT)
Vous trouverez ci-dessous les fiches descriptives des Formations d'Initiative Territoriale (FIT) correspondant à ce parcours.
Formation des partenaires
En complément des offres de formation assurées par l'EAFC, vous pourrez trouver ci-dessous :
Ressource complémentaire
Vous pouvez consulter le site pédagogique académique d'espagnol :
Rechercher une autre formation
Pour rechercher une autre formation, vous pouvez consulter l'application iPaf (recherche par mots-clés) :
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Offre de formations Espagnol
Dispositif : 26A0080960 ESP - ENSEIGNER EN BACHIBAC
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125284 PROGRAMME BACHIBACMaitriser les objectifs de la section Bachibac et élaborer un progression.Présentiel et distancielAnalyse de situation d'enseignement. Bilan des examens. Analyse des besoins des élèves.Public désignéEnseignants Lycées, Espagnol.
Dispositif : 26A0080961 ESP - ENSEIGNER EN LLCER
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125285 NOUVEAU PROGRAMME LLCERmaitriser le programme ; maitrise de l'évaluation ; s'approprier un enseignement explicitePrésentiel et distancielFaire progresser les élèvesPublic désignéEnseignants Lycées, Espagnol.
Dispositif : 26A0080962 ESP - FORMATION DES ENSEIGNANTS DE SELO
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125286 ENSEIGNER EN SELOConnaître le format des épreuves ; maitriser l'évaluationPrésentielApports théoriques et ateliersPublic désignéEnseignants Lycées, Espagnol.
Dispositif : 26A0080964 ESPAGNOL - COMMUNIQUER EN CLASSE
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125288 NOUVEAUX PROGRAMMES GR 07 26 NORD ET CENTREÉlaborer des situations de communication dans un projet pédagogique en lien avec les nouveaux programmes.Présentiel et distancielConcevoir et mettre en place des activités de communication en pensant coopération, collaboration et médiation.Inscription individuelleEnseignants collèges et lycées, Espagnol, 07 ET 2605.02.27
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125289 NOUVEAUX PROGRAMMES GR 07 26 SUDÉlaborer des situations de communication dans un projet pédagogique en lien avec les nouveaux programmes.Présentiel et distancielConcevoir et mettre en place des activités de communication en pensant coopération, collaboration et médiation.Inscription individuelleEnseignants collèges et lycées, Espagnol, 07 ET 2602.04.27
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125290 NOUVEAUX PROGRAMMES GR 38 SUD ET AGGLOÉlaborer des situations de communication dans un projet pédagogique en lien avec les nouveaux programmes.Présentiel et distancielConcevoir et mettre en place des activités de communication en pensant coopération, collaboration et médiation.Inscription individuelleEnseignants collèges et lycées, Espagnol, 38 SUD ET AGGLO15.01.27
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125291 NOUVEAUX PROGRAMMES GR 38 NORDÉlaborer des situations de communication dans un projet pédagogique en lien avec les nouveaux programmes.Présentiel et distancielConcevoir et mettre en place des activités de communication en pensant coopération, collaboration et médiation.Inscription individuelleEnseignants collèges et lycées, Espagnol, 38 NORD11.01.27
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125292 NOUVEAUX PROGRAMMES GR 73-74Élaborer des situations de communication dans un projet pédagogique en lien avec les nouveaux programmes.Présentiel et distancielConcevoir et mettre en place des activités de communication en pensant coopération, collaboration et médiation.Inscription individuelleEnseignants collèges et lycées, Espagnol, 73 7411.01.27
Dispositif : 26A0080965 ESP - JDI - NOUVEAUX PROGRAMMES
- Module :Objectif :Description :Contenu :Inscription :Cible :Dates :125293 NOUVEAUX PROGRAMMESMaitriser les nouveaux programmes. Construire une progression adaptéeDistancielNouveaux programmes.Public désignéEnseignants collèges et lycées, Espagnol.